Прикладні - Національна академія педагогічних наук України

Інформація про виконання установами Національної академії педагогічних наук України прикладних досліджень, що фінансуються з Державного бюджету України у 2011 році

№ з/п	**Пріоритетний напрям розвитку науки і техніки, найменування НДР, виконавець**	*Термін виконання*
Відділення загальної педагогіки та філософії освіти НАПН України
Інститут проблем виховання НАПН України
1	Напрям: Теорія і методика виховання. Організаційно-педагогічні умови фізичного виховання учнів у позакласній роботі загальноосвітніх навчальних закладів	2011–2013 рр.
Відділення психології, вікової фізіології та дефектології НАПН України
Інститут соціальної та політичної психології НАПН України
2	Напрям: Теоретико-методичні засади професійного навчання. Науково-методичні засади відстеження динаміки престижності професій, що користуються попитом на ринку праці	2010-2012 рр.
Український НМЦ практичної психології і соціальної роботи НАПН України
3	Напрям: Практична психологія. Науково-методичне забезпечення діяльності психологічної служби і психолого-медико-педагогічних консультацій системи освіти	2011–2013 рр.
Відділення загальної середньої освітиНАПН України
Інститут педагогіки НАПН України
4	Напрям: Теорія і методика навчання. Зміст і технології навчання української (рідної) мови в старшій школі на академічному рівні	2008-2011 рр.
5	Напрям: Теорія і методика шкільного навчання. Лінгводидактичні засади навчання іноземної мови учнів старшої школи	2011-2013 рр.
6	Напрям: Теорія і методика навчання. Зміст та методика навчання географії в профільній школі	2008-2011 рр.
7	Напрям: Теорія і методика навчання. Методична система навчання математики у профільній школі	2008-2011 рр.
8	Напрям: Теорія і методика навчання. Методичні засади відбору та реалізації змісту навчання фізики на академічному рівні в старшій школі	2008-2011 рр.
9	Напрям: Теорія і методика навчання. Методичні засади навчання історії України в профільній школі	2008-2011 рр.
10	Напрям: Теорія і методика навчання. Науково-методичні засади конструювання підручників з мов та літератур етнічних меншин для початкової і основної школи	2008-2011 рр.
11	Напрям: Теорія і методика навчання. Науково-методичні засади відбору і реалізації змісту навчання інформатики в класах інформаційно-технологічного профілю	2008-2011 рр.
12	Напрям: Теорія і методика навчання. Теоретико-методичні засади інтегрованого навчання природознавства в профільній школі (рівень стандарту)	2008-2011 рр.
Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України
13	Напрям: Освітнє середовище. Інформатизація освіти. Формування інформаційно-комунікаційних компетентностей учнів у контексті євроінтеграційних процесів в освіті	2011-2013 рр.
Інститут обдарованої дитини НАПН України
14	Напрям: Психолого-педагогічні основи творчості та обдарованості. Технології проектування і психолого-педагогічного супроводу розвитку обдарованості особистості учня	2010-2012 рр.
15	Напрям: Психолого-педагогічні основи творчості та обдарованості. Трансформація структури інтелектуальних якостей обдарованої особистості у підлітковому віці	2010-2012 рр.
16	Напрям: Психолого-педагогічні основи творчості та обдарованості. Розвиток мислення обдарованої особистості в процесі діалогу суб'єктів навчально-виховної діяльності	2010-2012 рр.
17	Напрям: Психолого-педагогічні основи творчості та обдарованості. Методичні засади діагностики академічної обдарованості учнів загальноосвітньої школи	2010-2012 рр.
18	Напрям: Психолого-педагогічні основи творчості та обдарованості. Методичні засади підтримки процесу творчої діяльності учнів на основі використаних інформаційних технологій управління потоками знань	2010-2012 рр.
19	Напрям: Психолого-педагогічні основи творчості та обдарованості. Науково-методичні засади розроблення мережевих технологій та баз знань для підготовки обдарованих дітей до дослідницької діяльності	2010-2012 рр.
20	Напрям: Психолого-педагогічні основи творчості та обдарованості. Науково-методичні засади формування регіонально-розподіленої мережі пошуку і розвитку обдарованих дітей	2010-2011 рр.
21	Напрям: Психолого-педагогічні основи творчості та обдарованості. Розроблення методології системної кваліметрії академічної обдарованості старшокласників	01.03.2011- 2013 рр.
22	Напрям: Психолого-педагогічні основи творчості та обдарованості. Проектування Інтернет-середовища інформаційної та соціальної підтримки розвитку обдарованої особистості	01.03.2011- 2013 рр.
23	Напрям: Психолого-педагогічні основи творчості та обдарованості. Формування комунікативної компетентності обдарованих старшокласників з використанням інформаційних технологій	01.03.2011- 2013 рр.
Кримський НМЦ управління освітою НАПН України
24	Напрям: Теорія і методика навчання. Формування навичок міжкультурної комунікації школярів у поліетнічному середовищі Криму	2009-2011 рр.
Відділення професійної освіти і освіти дорослих НАПН України
Інститут професійно-технічної освіти НАПН України
25	Напрям: Теоретико-методичні засади професійного навчання. Методичні основи створення підручників нового покоління для професійно-технічних навчальних закладів	2011-2014 рр.
Відділення вищої освіти НАПН України
Університет менеджменту освіти НАПН України
26	Напрям: Післядипломна освіта. Організація кредитно-модульного навчання за дистанційною формою підвищення кваліфікації керівних кадрів освіти	2009-2011 рр.
27	Напрям: Післядипломна освіта. Організаційно-методичні засади реалізації освітньої програми “Основи психолого-педагогічних досліджень” у системі післядипломної педагогічної освіти	2009-2011 рр.
28	Напрям: Післядипломна освіта. Організація навчального процесу в закладах післядипломної педагогічної освіти в умовах їх інноваційного розвитку	2009-2011 рр.
29	Напрям: Післядипломна освіта. Формування готовності працівників закладів післядипломної педагогічної освіти до сприйняття європейських освітніх цінностей	2009-2011 рр.
30	Напрям: Післядипломна освіта. Теоретико-методичні основи підготовки керівників до оцінювання результатів діяльності загальноосвітнього навчального закладу	2009-2011 рр.
31	Напрям: Післядипломна освіта. Формування психологічної компетентності керівників закладів освіти в системі післядипломної педагогічної освіти	2009-2011 рр.

Про НАПН України

Структура НАПН України

Напрями діяльності

Міжвідомча рада з координації наукових досліджень

Прес-центр

Контакти